A Missão Termômetro Zero é uma jornada educativa, tecnológica e cultural que conecta seus estudantes a desafios reais de sustentabilidade – através de um jogo digital, certificações verificáveis em blockchain e uma exposição cultural aberta à comunidade. Sem custo para a escola.
Uma jornada educativa, tecnológica e cultural que conecta educação ambiental, narrativa, tecnologia e arte – transformando o tempo extracurricular do estudante em laboratório de regeneração do planeta.
A narrativa propõe a cidade como espaço de convivência equilibrada entre desenvolvimento urbano, cultura e meio ambiente. Os estudantes são engajados em reflexões e práticas sobre a crise climática e seu papel na regeneração do planeta.
A iniciativa combina um jogo educativo digital que impulsiona a trajetória profissional do estudante com uma exposição cultural guiada por personagens simbólicos inspirados em culturas afro-brasileiras e indígenas.
Cada jornada é ancorada numa pesquisa cultural – tradições afro-brasileiras, cosmologias indígenas e referências visuais do território são traduzidas em personagens, missões e curadoria artística que conversam com a cidade onde o projeto acontece.
A Missão Cidade Azul conecta educação ambiental, gamificação e cultura visual de origem afro-indígena num formato verificável e mensurável – pensado para ser realizado em territórios urbanos reais, com escolas, artistas e comunidades locais como protagonistas.
Convidamos sua escola a receber a Missão Termômetro Zero – jornada que acontece em Palmas ao longo de 2026, com o tema Redução de Emissões de Gases de Efeito Estufa. Sua escola entra como território parceiro da experiência, ao lado dos estudantes, dos artistas locais e da comunidade de Palmas.
O nome da escola fica registrado como parceira institucional da jornada – na plataforma, nos materiais públicos do projeto, na cobertura de imprensa e nos créditos da exposição cultural.
Selo institucional permanenteCada estudante que participa recebe badges e certificados em blockchain – válidos como experiência comprovável em currículos, processos seletivos e LinkedIn. A escola entrega ao seu aluno uma diferenciação real na transição para o mercado e o ensino superior.
Educação ambiental + trajetória profissionalA exposição cultural é gratuita e aberta a toda a comunidade da escola – estudantes, famílias, professores, vizinhança. As ideias dos seus alunos viram obras de arte assinadas por artistas da própria Palmas.
Cultura + acessibilidade universalO projeto trabalha educação ambiental, pensamento crítico, letramento digital e expressão cultural – competências centrais do século XXI e alinhadas aos referenciais ESG. Soma-se ao currículo da escola sem competir com ele.
Atividade extracurricularTudo o que os estudantes produzem fica registrado em galerias públicas na plataforma The Blue City – um acervo vivo que documenta o engajamento, os projetos e a exposição final. A escola continua acessível como parte do programa mesmo após o evento.
Visibilidade contínuaA escola não paga pelo projeto, não contrata equipe e não capta recursos – toda a produção da jornada é viabilizada externamente. A escola entra como parceira institucional do território.
Sem ônus pedagógico ou financeiroO engajamento da jornada nasce do certificado. A cada missão cumprida, o estudante recebe um certificado digital verificável emitido pela POK – a mesma tecnologia usada por mais de 1.200 universidades, empresas e governos em mais de 19 países. POK é um certificado digital e verificável que o aluno carrega para a vida.
A escola oferece a mesma infraestrutura de certificação usada por mais de 1.200 universidades, empresas e governos – sem contratar nem pagar nada.
Zero custoCertificados no padrão W3C Verifiable Credentials e European Learning Model (Europass), com segurança certificada ISO 27001 e SOC 2.
Conformidade e segurançaEntrega ao aluno um certificado verificável, reforçando o posicionamento em inovação e empregabilidade.
Inovação e empregabilidadeO certificado circula numa rede global aceito por universidades, empresas e instituições parceiras.
Rede globalA emissão e o engajamento ficam registrados na plataforma, permitindo acompanhar resultados da jornada.
Métricas na plataformaCada estudante que compartilha o certificado leva o nome da escola para o LinkedIn, redes e processos seletivos – gerando visibilidade espontânea e contínua para a instituição.
Alcance espontâneoCertificado NFT em blockchain pública, que pode ser guardado numa carteira digital própria. Não expira e não depende da escola para seguir válido.
Propriedade do alunoRegistrado em blockchain, é selado e não pode ser editado – ao contrário de um certificado em papel ou PDF.
Segurança em blockchainRecrutadores, universidades e empresas confirmam a autenticidade por link único ou QR code.
Verificação instantâneaPadrão Open Badges 3.0 (1EdTech): interoperável e lido por universidades, plataformas e empregadores em mais de 19 países.
Open Badges 3.0Conta como experiência comprovável em currículos, processos seletivos e no perfil profissional do estudante.
Currículo e LinkedInCada jogo gera um certificado que se acumula ao longo da jornada, criando uma cadeia de educação continuada através da certificação.
MicrocertificadosConheça a plataforma POK de certificações, microcredenciais e badges em blockchain
A Jornada Cultural se desenrola em seis etapas encadeadas – do lançamento do jogo na plataforma até a exposição cultural aberta à comunidade. O estudante joga em casa ou em horário livre; a escola é parceira institucional do território.
A Missão Termômetro Zero é publicada na plataforma com seus desafios e objetivos – pronta para os estudantes acessarem.
Atividade extracurricular. Estudantes acessam em casa ou horário livre – sem ocupar tempo de aula.
A cada etapa, o estudante recebe badges e certificados em blockchain – válidos no LinkedIn e em currículos.
Cada estudante envia uma proposta sobre o tema – ponto de conexão entre o jogo e a ação no território.
Artistas de Palmas recebem as ideias dos estudantes e as transformam em obras para a exposição cultural.
A jornada encerra com uma mostra aberta à comunidade – estudantes, famílias, professores e moradores.
Estudantes jogam, criam projetos sobre o tema ambiental, e essas ideias viram arte numa exposição cultural pública na cidade.
O compromisso da escola é leve e institucional – não há sobrecarga pedagógica, alteração de calendário ou contrapartida financeira. A jornada acontece no tempo extracurricular do estudante; a escola atua como ponte e parceira do território.
A produção da jornada apresenta o projeto à direção, à coordenação pedagógica e aos estudantes elegíveis. A escola autoriza essa apresentação.
Reunião institucionalA escola apoia a divulgação por canais internos – mural, grupos de turma, comunicação aos pais ou apresentação coletiva.
Divulgação interna · canais existentesO nome da escola é incluído na plataforma e nos materiais do projeto como parceira institucional – via carta de parceria simples.
Carta de parceria institucionalNa etapa final, a escola divulga a exposição cultural à sua comunidade e mobiliza a presença de estudantes e famílias no evento.
Convite à comunidade escolarCada jornada deixa um rastro público e permanente na plataforma The Blue City – organizado em três espaços que registram o engajamento dos estudantes, os projetos enviados e o resultado artístico final. A escola tem acesso a tudo isso como parte da parceria.
Registra o engajamento individual e coletivo dos estudantes ao longo da jornada – do primeiro acesso ao envio do projeto final. Os dados são organizados por jornada e por escola, e ficam disponíveis após o encerramento.
Repositório público das entregas dos jogadores – vídeos, documentos, registros fotográficos e relatos de ações reais relacionados ao tema da jornada. É o acervo vivo da produção estudantil gerada pelo projeto.
Documenta a exposição cultural da jornada – o resultado final transformado em arte. Reúne fotos e registros das obras expostas, dos personagens no espaço físico e da mediação cultural com a comunidade visitante.
Estamos convidando escolas técnicas e de ensino médio e ensino superior de Palmas. Se a sua escola tem interesse em receber a jornada em 2026, mande um e-mail que nosso time agendará uma reunião institucional para apresentar o projeto com profundidade e responder dúvidas.